Propósito: Las Subvenciones para el Mejoramiento de Escuelas conforme al Título I (Title I School Improvement Grants) canalizan fondos a los estados y distritos escolares para ayudar a efectuar cambios y cambiar radicalmente la condición de las escuelas beneficiarias del Título I identificadas con la necesidad de mejoramiento, acción correctiva, o reestructuración. Autorizado en 2002 mediante la Ley de Educación Primaria y Secundaria (Elementary and Secondary Education Act), ESEA por sus siglas en inglés, el programa no recibió financiamiento hasta el año fiscal 2007. Actualmente los $3.5 mil millones dan una oportunidad inaudita para que los estados y distritos escolares implementen reformas relevantes para transformar las escuelas de rendimiento crónicamente más bajo.

Operaciones actuales del programa: Conforme a ESEA, los estados y distritos escolares tienen que reestructurar escuelas beneficiarias del Título I que no logren hacer progreso adecuado anual por cinco años. La información indica que las intervenciones menos rigurosas permitidas han sido poco eficaces para cambiar la condición de estas escuelas de rendimiento crónicamente bajo, y que el programa debe concentrarse en las escuelas de rendimiento más bajo, incluidas las escuelas secundarias (high schools) clasificadas como "fábricas de desertores".

El Departamento de Educación publicará un aviso de propuesta de requisitos del programa en el Registro Federal y convocará a consulta pública. Se podrá ver la propuesta de requisitos también en www.ed.gov.